Estimulación del Aprendizaje y FonoaudiologíaEAF | Estimulación del Aprendizaje y Fonoaudiología

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Dificultades más frecuentes

Retraso en la aparición del lenguaje.
Trastorno específico del lenguaje (asociado a alguna patología).
Dificultad en la pronunciación de sonidos (fonemas) en forma aislada, sílabas, palabras, frases (dislalias).
Dificultad en la pronunciación de palabras y frases pese a una correcta pronunciación de los fonemas aislados.
Tartamudez o disfluencia.
Vocabulario expresivo limitado.
Dificultad para expresar en forma organizada, oral o escrita, una idea, hecho o pensamiento (desorganización sintáctica).
Dificultades para comprender consignas y/o resolver situaciones problemáticas.
Dificultades para tragar por mal posición de lengua y o labios (deglución atípica).
Dificultades respiratorias (respiración bucal-insuficiencia respiratoria).
Dificultades auditivas.

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